６年生の教室の前に図工のカラフルな作品が並んでいます。

透明なシートに思い思いの模様を描き、ライトで壁などに映し出すものです。

「レインボーの入り口」「カラフルな宝石」「たくさんの月に囲まれてる」など

個性的な名前もつけられています。

暗い中で明かりをつけると幻想的な景色が浮かび上がります。

今朝はうっすら雪が積もりました。

「１２月並の寒気が入ったようです」と語る６年生。

「２回転んだ」と、楽しそうな１年生。

「休み時間、外で遊ぼうね」という声も聞こえてきました。

今朝も元気に登校です。

６年生の算数です。

今日の課題は「比例の関係をグラフに表して、特徴を説明しよう」です。

それぞれグラフに表した後で、気付いた特徴について友だちと交流し合い、学び合いを行っていました。

グラフのはじめは「０」からなのか？　議論が盛り上がりました。

集まって、お互いの考えを出し合います

浅茅野小学校との今年２回目の交流がありました。

浅茅野小の児童が鬼志別小学校の各学年の教室で一緒に授業をうけます。

２回目ということもあり、うちとけた様子で学んでいました。

給食や掃除も一緒でした。

１年生国語　一緒に漢字の練習

６年生図工　グループごとに水墨画に挑戦

給食も一緒に食べました

楽しくお話ししながらの食事

１年生の教室前には「はじめての　えのぐセット」というタイトルで、

「ぶどう」の絵が掲示されていました。

絵の具セットの使い方や色の混ぜ方、濃さなどの学習をして、

色の変化をつけたおいしそうなぶどうたちができあがりました。

３年生の教室前には「すてきな葉　美術館」というタイトルで「おちば」の絵が並んでいます。

一つひとつ葉の特徴をよくとらえています。

すてきな葉が並び、秋の雰囲気を醸し出しています。

廊下には、図工や書写の作品や、作文などの学習の成果が掲示されています。

いつでも気軽に学校に立ち寄っていただきご覧いただけます。

４年生教室前にたくさんのマスコットたちが貼られていました。

「学校もりあげマスコット」

身の回りのモノたちが、かわいいマスコットに変身していました。

それぞれの場所で、鬼志別小学校をもりあげようと活躍してくれているようです。

こくばんちゃん

ステル（ごみばこのますこっと）とランド（ランドセルのマスコット）

フラスコマン

分度器くん

今日は宗谷教育局から千代指導監が来校されました。

１０時３０分から鬼志別小学校の教育活動についての協議を行いました。

学校からは、学び合いの取り組みや「ふるさと学習」について説明をしました。

その後、４時間目の授業を参観していただき、ご助言をいただきました。

鬼志別小学校の印象を、「落ち着いて明るく学習に取り組んでいる」と語られていました。

村の小学生による主張大会がオンラインでおこなわれました。

鬼志別小学校からは３名が登壇し、「ゴミ問題」「男女差別をへらすには」

「食品ロスを減らすには」という演題で、調べたことをもとに自分の考えを発表しました。

村内の他の学校からは「感謝の気持ちを伝える」「地球温暖化」「いじめ」「新しいことに挑戦する勇気」

「台風の備え」「努力は必ず報われる」という発表がありました。

仲間が見守る中で、緊張しながらも自分の思いを伝えました

雪の便りが聞かれるようになってきました。今日は集団下校訓練です。

給食後に方面ごとに分かれて、リーダー・副リーダーを確かめた後、並び方の確認をしました。

５時間目が終わってから体育館に集合、しっかり並んで先生のお話を聞けていました。

実際の集団下校の場合は、素早く集まり、安全に気をつけて列になって歩くことが大事です。

練習から緊張感をもって取り組めていました。

学芸参観日が終わり、先週から体力づくりを再開しました。

縦割り班ごとに、一つの班が体育館でなわとびを、残りの二つの班がサーキットを行っています。

体育館では、片足跳びや後ろ跳び、周り跳びなどに挑戦していました。

サーキットは校舎を一周しながらミニハードルやスキップなどを行っています。

寒い季節になってきました。寒さに負けないよう頑張っていきましょう。

あざらし～腕の力ですすみます

今日は１年生と６年生のバイキング給食でした。

体育館には、屋台風に料理が並びました。

メニューは、ワカメご飯・揚げパン・かつ・焼き鳥・卵焼き・サラダ２種

・プリン・ゼリー・野菜ちゃんこでした。

いつもよりも長く時間が設定され、おかわりも用意されていたので、

ゆっくり、たっぷり食事を楽しみました。

ほぼ完食！　準備してくださった給食センターの皆様、ありがとうございます。

ふるさと学習第５弾は３年生に「つなぎ処えん」の三浦高志さんが授業をしてくださいました。

猿払産のそば粉や昆布を使ったお蕎麦屋さんです。

ここ猿払でお世話になったので、村に「ありがとう」の恩返しの気持ちでお店を始められたということです。

店名「つなぎ処」の「つなぐ」は、

「こなとこなをつないでおそばにする」「食事のできる場所を残す（つなぐ）」

「人と人が知り合って仲良くなる」「自分もたくさんの人や地域とつながっていたい」

という意味がこめられているというお話でした。

最後に「みんなは何をつなぐか」と子どもたちへ質問。頭にうかんだのはどんなことでしょう？

今日は３年生が石川県河北郡内灘町の青湖小学校３年生と交流給食を行いました。

献立は「コッペパン・ホタテと小松菜の豆乳クリームパスタ・

サツマイモと蓮根のチップス・スープカレー・うちなだヨーグルト・牛乳」です。

ホタテは猿払産、小松菜・蓮根・サツマイモ・ヨーグルトが内灘産でした。

給食後には、WEB会議システムを使って「有名な食べ物は？」「冬はどう過ごしているか」など、

お互いに質問をしあいながら交流を深めました。

今日の５・６時間目は、人権擁護委員３名の方に御来校いただき人権教室を行いました。

テーマは、５年生「いじめと戦おう」、６年生「いじめ　一歩踏み出す勇気」でした。

それぞれDVDを視聴した後、いじめをなくすためにどうしたらいいかを考えました。

友だちのいいところや「ありがとう」を伝え合うことや、仲間とよく話し合うこと、

相手を思いやる気持ちを持つことなどが大事だと確かめ合いました。

今日で学芸参観日も最後となりました。最後は当然６年生の登場です。

６年生は、社会科で学習したことを活用し、総理大臣に推すのは誰か、という発表をしました。

歴史上の人物で、現在の日本の総理大臣をやってもらうなら…という内容です。

坂本龍馬、津田梅子、聖徳太子、徳川家康、紫式部と北条政子が登場しました。

次は音楽の時間に練習したリコーダー発表「カノン」です。２重奏に挑戦しました。

その後は器楽合奏で再度「カノン」を演奏。同じ曲でも違った印象を味わえます。

最後に合唱「ぼくらの日々」を披露しました。６年生らしく２部合唱を聴かせてくれました。

大変よくがんばりました。最後にホッとしましたね。

今年の学芸参観日はこれにて終了です。ご来校いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

今日は５年生の学芸参観日でした。

５年生は、国語で学習した「竹取物語」をアレンジした内容にマット運動や踊り、器楽演奏を盛り込みました。

シナリオも子どもたちが考えました！

始まりは「竹取物語」の冒頭の暗唱から！

体育で学習した「マット運動」を披露して…

音楽で学習した器楽「茶色の小びん」を演奏し…

運動会よりもレベルアップした「鬼小ソーラン」も披露！

発表が終わって、一安心。「緊張しなかった！」という頼もしい声も聞かれました。

明日はいよいよ大トリ、６年生の学芸参観日です。

学芸参観日４日目は４年生の発表でした。

ピクサーの映画「インサイド・ヘッド」を子どもたちが演じました。

劇の中でリコーダーやダンス、合唱の発表がありました。

ライリーと５つの感情たちです

学校の友だちのリコーダー発表

ダンスも披露しました

最後は合唱でフィナーレです！

みんなとてもがんばりましたね！

２２日（火）は３年生の学芸参観日でした。

「学校坂道」といタイトルで、３年生から始まった外国語・社会・理科・リコーダーの学習で

学んだことを発表しました。

各国の挨拶を紹介したあと、参観者と英語でじゃんけん！

社会　地図記号、猿払の道、鬼志別の今と昔を発表

理科　かげのでき方やチョウの成長などについて紹介

リコーダーの発表と歌「学校坂道」

最後にみんなで記念写真　はい、ポーズ！

学芸参観日２日目は２年生の発表でした。

まずは、元気な歌声で始まりました。

次に、鍵盤ハーモニカの発表です。息のあった演奏でした。

生活科の発表は、調べた昆虫について。

スライドも自分たちで作りました。

最後はダンス。のりのりでした。

演目終了。ほっとしたところで記念撮影です。いい笑顔

学芸参観日が始まりました。今日は１年生の発表です。

始まる前は少し緊張した様子でした。

最初の発表は器楽演奏。練習の成果を発揮して上手に演奏できました。

ジェンカをはさんで、劇「大きな株」。

元気よく台詞が言えました。動きがよく揃っていました。

楽しそうにできたことが花丸です。

最後の記念写真はとってもリラックス。