6月22日、1時間目。4年生は校長室を訪問しました。遊びにいったわけではありません。

国語のメモの取り方をくふうして聞こうという単元で、聞き手、話し手それぞれが伝えたいこと、聞きたいことの中心をとらえ、自分の考えをもつという学習内容です。その本題が、今回の校長先生インタビューです。

今年100歳になった鬼志別小学校に対する思いや、佐々木校長先生の普段なかなか聞くことができない素顔を8人がきりこみました。

校長室に入ってから私たち教員は一切手をかさず、困った時には仲間に頼るということも伝え、のぞみました。そこが、緊張感となったのか、子どもたちは自分達の役割をしっかり果たし、校長先生からの逆質問にも、しっかり応答し1年前の自分達と2分の1成人を迎える10才という節目に成長を感じました。

☆校長先生へのインタビュー内容、返答(一部抜粋)を紹介します。

Q､校長先生が鬼小へきて3ヶ月たとうとしていますが、鬼小の子どもたちの印象は4月と変わりましたか？

A、変わりました。元気に外遊びをしていている子がいっぱいいていいなと思ってます。

Q、鬼小は今年で100さいです、校長先生はどんな1年にしたいですか？

A、コロナ渦ではあるけど、せっかくの100年目。できることをとにかくやれるように、やめた方がいいことはやらない。

Q、校長先生がこれから挑戦したいことはありますか？

A、いっぱい本を読むこと。本が好き。1年に100冊読みたい。

☆インタビュー後の子どもたちの振り返りを紹介します。

〇しっかりと要点をつかむことができた。

〇校長先生の話をよく聞けた。

〇校長先生に聞こえる(話しやすい)声で話せた。

〇校長室に入ったらいきなり空気が変わったような気がした。

〇校長先生は児童にやさしかった。

〇緊張したけど、楽しかったし校長先生のいろんなことを知れてよかった。

☆今回の勉強をどんな場面で活かしたいか

〇気になったときに聞けるようにする。

〇勉強や友達と会話している時に使える。

〇見学へ行った時(社会で)。答えを書く時に使える。

〇休み時間や見学の時に活かす。

〇見学の時にまとめを書いたり、覚えたりする時にメモをしなくても要点をしっかりつかんで覚えればスムーズに書けるし､伝えることができると思う。

〇大人になって仕事でインタビューするときに使える。

☆佐々木校長先生から

かしこまった感じはありましたが、態度がとても立派でした。するどい質問に驚きました。リーダーシップとはの質問について伝え忘れていたことがあります。それは、心と体が元気であること。そこが実は、一番大切。そして、全員が長生きしたいと返答してくれて安心しました。いつでも校長室に来てください。

このような学習をするまで、校長室に入ったことがあるという子どもたちは案外少なく、その理由も学校見学で少しだけ入ったというものでした。気軽に立ち寄れる場所ではないことは、わかっています。ですが、今回の学習のように相手を知りたいという思いが新たな繋がりを生み、100さいを迎えた鬼小に新たな学び方が生まれるかもしれません。

文責　吉岡

本日、浜鬼志別小学校にて、村内の５年生が集まり、来週行われる合同学習の会議が行われました。

鬼小の子たちは初めは緊張気味でした。

自己紹介をしたあと、班活動で班の名前を付けました。

その後、当日行う「消しゴムハンコづくり」と「凧づくり」、「陶芸体験」と「ハーバリウムづくり」の中からなにをするのかを班で話し合って決めました。

時間が経つにつれ、緊張もほぐれ他校の子どもたちとも楽しく活動していました。

来週はいよいよ合同学習。楽しい１日になりますように！！

浜鬼志別小学校のHPにも児童の様子がのっていますので、ぜひご覧下さい。

本日、避難訓練を行いました。

今回は火災を想定したもので、２時間目終了５分前から訓練が始まりました。

非常ベルがなり、児童は、担任の指示で煙を吸わないようマスクの上からハンカチで口を覆い、低い姿勢で避難しました。

避難中は、おしゃべりをせず静かに行動し、避難が完了した後も静かに待機することができました。

校長先生からは、次のような話がありました。

「今日は訓練で先生の指示があったなかでの避難になったが、実際は近くに先生がいないことや学校ではなく家や外で周りに誰もいないかもしれない。

そんな時には、自分で判断を行い、避難をすることを心がけて欲しい。

また、高学年については、自分の身の安全を確保した上で、下の学年に声をかけたり助けてあげたりして欲しい。」

真剣に話を聞くすがたが、大変立派でした。

災害はいつ起こるか分かりません。

分からないからこそ、今日の訓練を大事にして欲しいと思います。

お知らせです。

学校で非常時に備え保存食が保管されていますが、この度、賞味期限が近づいてきたものについて入れ替えを行うことになりました。

つきましては、児童１人につき１食を配布します。賞味期限は７月中となっていますので、早めにご賞味ください。

本日、体力テスト２日目が行われました。

種目は、２０ｍシャトルランです！！

どの子も本当に頑張りました！！

去年の記録超えをはたした子もいれば、はたせなかった子もいます。

自分の想像を超えた記録を出した子もいます。

ただ、記録以上に目の前のシャトルランを頑張ったという経験が子どもたちの成長に繋がります。

家でたくさんほめてあげて欲しいと思います！！

そして、５月１４日に開設しました本HPですが１０００アクセスを達成しました！！

開設１ヶ月で１０００アクセスを超え、大変うれしく思います。

今後も今回のような行事はもちろん、普段の様子もHPでもお届けできるよう更新していきたいと思います。

これからもよろしくお願いします。

本日、体力テスト１日が行われました。

種目は、握力・上体起こし・立ち幅跳び・反復横跳び（１年生は次回以降実施）・長座体前屈・の５種目。

去年の記録超えを目指しました。

去年は、２年生（現３年生）の女の子が上体起こし２７回、反復横跳び４４回、２０ｍシャトルラン４５回で、６年生（現中学校１年生）の男の子が立ち幅跳び２０６ｃｍで宗谷管内１位を記録しました。

今年はどうでしょうか？楽しみです！！

さすがは最高学年。ストレッチも丁寧に行っていました！！

明日は２日目。シャトルランが行われます。

１回でも多く記録が伸びるといいですね！！