今日は、３・４年生の参観日です。

３年生は、社会「社会見学のまとめ」の学習でした。

社会見学で見てきたことを、グループごとに模造紙にまとめていました。

４年生は、体育「とび箱」の学習でした。

こちらもグループごとに協力しながら、とび箱に挑戦していました。

今日で、３日間の参観・懇談は終了です。参加いただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

今日は、１・２年生の参観日です。

１年生は、算数「どちらがながい」という学習でした。

紙テープを使って教室の中のいろいろなものの長さを測り、長さ比べをしていました。

２年生は、国語「きつねのおきゃくさま」

活発に意見を出し合い、白熱した討論が繰りひろげられていました。

　自ら学ぶ姿

今日から３日間は参観日です。今日は、５・６年生の参観日でした。

５年生は総合「宿泊学習のふりかえり」で、作文「修学旅行でまなんだこと」を発表しました。

友だちの発表を聴いて、よかったところをメモしていました。

６年生は道徳で「自由」と「自分勝手」の違いを考えました。

あらためて「自由」とは何かと、考えをめぐらせていました。

６年道徳　友だちとの交流を通して考えを深めていました。

今日は、札幌から講師の先生をお招きして研修会を行いました。

３・４時間目は、各教室の授業を参観していただき、

５時間目は、６年生に道徳の授業を行っていただきました。

放課後は、鬼志別小学校で取り組んでいる「学びあい」と学級づくりについて、

お話をしていただきました。

６年生道徳　「命」について考えました。

６時間目は、委員会活動の時間でした。

４年生以上が、書記局、集会放送・図書・保健・装飾の各委員会に分かれて活動に取り組みます。

書記局では、「反応しようキャンペーン」について話し合っていました。

反応があったときと、なかったとき、それぞれの様子をマンガで表したポスターを作ることで

意見がまとまったようです。各委員会でアイデアを出し合い、工夫ある活動をすすめています。

保健委員会では、ポスターづくりに取り組んでいました。

５時間目、１年生の教室では、学活でメディアとのつきあい方について学習していました。

「時間は８時まで」「ゲームは休みの日か金曜日」「勉強してからゲーム」など、

おうちでのルールについて交流していました。

小学校の低学年が健康に過ごすための睡眠時間は９時間から１１時間といわれます。

じょうずなゲームとのつきあい方を考えて毎日楽しく元気にすごしましょう。

友だちの家のルールについて聴きあいました。

６月３０日（日）好天のもと、運動会が行われました。

スローガン「一心団結～最後まであきらめない～」の通り

仲間と協力する姿、最後までやり切る姿、

そして、楽しく取り組む姿がたくさん見られました。

保護者・地域の皆さんは、いかがご覧になりましたか？　感想をお待ちしています。

運動会スローガンを校舎前に掲示　これからも「一心団結」で！

５時間目、グラウンドでは５・６年生が本番前最後の鬼小ソーランの練習に取り組んでいました。

昨日の総練習をうけて、細かな立ち位置の確認をしていました。

グラウンドの準備も整い、本番を待つだけとなりました。

今のところ日曜日は雨の心配はなさそうです。

練習の成果をたくさんの人に見ていただけそうです。

たくさんの方の御来校をお待ちしています

運動会まで、あと２日。今日は総練習でした。

全力で駆け抜けた徒競走。団体種目での仲間への応援。会場が一つになった表現。

今年が最後となる鼓笛。最後まで走りきったリレー。

次の競技への素早い移動。勝者を称える拍手。きびきび動く６年生。

「一心団結」の姿がたくさんあった総練習でした。

１・２年火炎太鼓

３・４年エイサー

５・６年鬼小ソーラン

やり切った気持ちで、閉会式に

久しぶりに青空がひろがりました。

３時間目は高学年がグラウンドで鬼小ソーランの練習を行っていました。

立ち位置の確認をした後、踊りの練習をくり返しました。

一人ひとりがしっかり声を出すことや腰を落としておどること、最後のポーズなどポイントを確かめ、

総練習、本番に向けて気合いが入った表情で取り組んでいました。

ポーズがきまった！