今日は体力テストの２０ｍシャトルランを行いました。

４時間目は４年生が取り組んでいました。

シャトルランは、２０m間隔の２本の線の間を往復する持久走です。

全身持久力を測定するテストですが、粘り強さも求められます。

仲間の声援を受けながら記録に挑んでいました。

廊下にカラフルな作品が飾られていました。

　▽１年生　ちょきちょきかざり

　　折り紙を切っていろいろな模様ができました。

　▽３年生　わりピンワールド

　　わりピンを使ったまわる作品です。地球が回ります。

　▽４年生　コロコロガーレ

　　　転がる仕組みづくりです。未来の街のようにも見えます。

校舎前の桜もまだ花をつけていました。

３時間目、３年生の国語「たからもの発表会」がありました。

自分のたたからものを友だちに紹介し合います。

コナンのフィギア、アザラシのぬいぐるみ、家族の写真など

実物やスライドを見せながら発表していました。

聞いていた友だちからは感想や質問がたくさんでていました。

今週は体力テスト実施週間です。

今日は、２時間目から６時間目にかけて、

学年ごとに体育館で室内種目に取り組みます。

種目は、握力・長座体前屈・立ち幅跳び・上体起こし・反復横跳びの５種目です。

３時間目は、４年生が挑戦していました。

休み時間になると、待ちかねた子どもたちが

元気よく外に飛び出していきます。

風は強くて、まだ少し冷たいけれど

みんな気持ち良さそうに遊んでいました。

１２日（月）から三色（たてわり班）掃除が始まりました。

異年齢集団の中で教え、励まし、助け合う経験をすることや

高学年のリーダー性を発揮することがねらいです。

６年生・５年生がリーダーとなって、班のメンバーに声をかけながら

掃除に取り組んでいました。

今日から体力づくりが始まりました。

毎週火曜日と木曜日に、なわとびとサーキットトレーニングを行います。

廊下を使ったサーキットは、ミニハードルやけんけん、両足ジャンプなど、

走力をきたえるトレーニングを行います。

元気いっぱい、駆け回っていました。

給食の際、各学級で使用している「台拭き」。

洗濯しながら使い続けてきましたが、そろそろ交換時期に。

買い置きしていた布巾が少々大きかったので、

「半分に切って、使いやすいサイズに縫ってほしいなぁ」と

６年生にお願いしてみると、気持ちよく引き受けてくれました。

家庭科の知識・技能を活かして、コツコツ作っているところです。

見えないところでも、学校生活を支えてくれています。

職員室前の廊下に「給食掲示板」があります。

栄養教諭が随時更新し、工夫を凝らして子どもたちにメッセージを伝えています。

今月は、食事のマナーについて。

お箸の使い方を見直すコーナーには、遊び心のある仕掛けがあり

２年生も足を止めて楽しんでいました。

中休みに、６月末の運動会に向けた取組が始まりました。

全校児童を３つのチームに分けて活動を進めるため、

今日は、チームカラーごとに「顔合わせ」を行いました。

異年齢集団の中で少しドキドキしながら、それでも

リードしようと頑張る６年生の活躍が光りました。