本日より、学芸参観日に向けての活動がスタートしました。

今年は10/18の１年生を皮切りに、10/25の６年生まで学年ごとに開催する学芸参観日です。

まずは４年生の活動の様子を紹介します。早速、歌ってみている場面ですが、まだ始まったばかりなのに大きな口を開けて歌っている子がたくさん！完成が楽しみです。

２５日（水）の３時間目、後期児童会役員を決める選挙がありました。

立候補者は次のような訴えを語りました。

「鬼小の笑顔がもっと増えるように」「反応をしやすく、意見をたくさん出せる学校」

「全校児童の仲をより深める」「あいさつを元気にする人が増えるように」

「あいさつがすてきな学校」「みんなが楽しくておもしろい学校」

２７日には選挙結果が発表され、新しい役員さんが決まりました。

選ばれたリーダーを中心に、選んだ人たちの力あわせで、よりよい鬼小に！

これまでの体力づくりの成果を発揮する場として、

２６日（木）の３時間目、マラソン記録会を行いました。

距離は、低学年４００m、中学年６００m、高学年８００ｍです。

気持ちの良い青空の下、粘り強くゴール目指して走りぬきました。

保護者の方も駆けつけてくれ、声援を送っていただきました。

HP３００００View突破しました。今後ともよろしくお願いします。（ほぼ毎日更新）

２５日（水）猿払村居宅介護施設・地域交流施設「楽楽心」前で鼓笛発表会を行いました。

鬼志別小学校で長い伝統を誇る鼓笛隊も、今回の発表をもって終了となります。

たくさんの保護者・地域の方々にお集まりいただき、

「校歌」と「ミッキーマウスマーチ」の２曲を演奏しました。

これまで、鬼志別小学校鼓笛隊を応援いただき有り難うございます。

秋空の下、鼓笛の音色が響き渡りました。

２５日（水）は後期児童会役員選挙です。

昨日と今日の２日間、朝、立候補者が各教室をまわっていました。

「反応を活発にする学校」「笑顔が増え、みんながたのしめる学校」

「元気に挨拶する人が増える学校」「挨拶がステキな学校」「明るい学校」

それぞれ、めざす学校について語りかけていました。

「イベントをしたい」「企画を考えたい」と、具体的に発表していました。

今日の３時間目は村の小学生が鬼小体育館に集まって生の発表に触れる中央芸術学校でした。

わくわくパーカッションサークルの３名が来校し、演奏を披露してくれました。

様々な打楽器を紹介してくれたり、

用意していただいたペットボトル製のマラカスを演奏に合わせて振ったりしながら

１時間の演奏を楽しみました。

みんなでラテンミュージックを体感しました。

ふるさと学習第３弾は、３年生の総合に講師として猿払ななかまどの会の小俣さんをお招きしました。

村のシンボル「コケモモ」について、「どうやったら守ることができるか」がテーマです。

「コケモモが掘られることを防ぐには」「生えている場所が荒れるのを防ぐには」

「他の植物に負けないようにするには」について、具体的に考えてみました。

「大切な生きものを守るため」に何ができるかを考え、猿払村の未来についても思いをはせる授業でした。

村民、教育実習生も一緒に授業を受けました。

北海道教育大学札幌校の学生４人が鬼志別小学校にきました。

「へき地校体験実習」として、「へき地の学校、子ども、地域の実情にふれ、

へき地教育について実践的に学びを深める」ことがねらいです。

期間は２０日（金）までの４日間と短いですが、鬼小の子どもたち、

実習生双方にとって、ステキな出会いとなることを願ってます。

全校朝会で緊張した面持ちで全校児童と対面。明日から各教室に入ります。

　昨日、１日防災学校を行いました。１日防災学校とは、児童生徒等が安全に関する資質・能力を教科等横断的な視点で確実に育むことができるよう、系統的・体系的な防災教育を推進するため、地域コミュニティーの核となる学校において、家庭や地域と連携して行われるものです。

６年生は「DoHUG（ドゥーハグ）」という避難所運営ゲームを通して、災害時に避難所ではどのようなことに気を付ける必要があるのかを学びました。

その後、全校で避難訓練を実施。今回は事前に知らせていない、いわゆる抜き打ちの訓練でしたが、みんな落ち着いて避難できていました。

４年生は、避難所で使われるテントやエアーベッドを組み立ててみたり、防災食を食べてみたりしました。体育館に大勢の方が避難して暮らす際に、使われる物や、気を付けなくてはならないことについて学びました。

２年生は、消防の方の協力を得て、消火器を使う経験をしました。また、消防車の装備について見せていただき、色んなことを考えながら、色んな場面で使われることを学びました。

１１日（水）は、ふるさと学習第２弾、５年生の福祉の授業がありました。

猿払村の小規模多機能型居宅介護施設・地域交流施設「楽楽心（ららはーと）」から

スタッフ２名と実習中の大学生２名に来ていただき、車椅子の扱い方や高齢者体験をしました。

キャリア教育の一環として、みんながくらしやすい猿払村にするために何ができるのかを考える学習です。

体験を通じ、心のバリアフリーについても考えます。