１時間目の６年生の国語は「考えを図や表に」という学習でした。

いくつかの意見をメリット・デメリットに分けて検討したり、

ウェビングマップやベン図、マトリクス表などを使って

考えを整理する方法についての学習です。

図や表を用いて考えをまとめたり、思考を広げる力をつけていくことが求められています。

５年生の今年度の「総合的な学習の時間」が始まりました。

テーマは「健康」

養護教諭の松井先生の授業でした。

健康の三要素や良い生活習慣についてクイズ形式で学びました。

クイズの正解が発表されるたびに大盛り上がりでした。

３時間目は、１年生が体育をしていました。

並び方や集合、座り方など、先生のお話を聞いて

笛の合図で素早く行動できていました。

その後は、鬼ごっこ。

元気いっぱい体育館を走り回っていました。

配膳準備が進む様子をじっと待つ１年生

待ちに待った１口目…

一斉にこぼれた笑顔がステキでした～

美味しく召し上がれ☆

新学期が始まり３日目になりました。

昨日から６年生による１年生のお世話活動が始まりました。

朝、玄関で６年生が１年生の登校を待ってくれています。

靴箱の使い方や上着の整理、手洗いや教室での準備についてやさしく教えてくれます。

１年生も安心して１日のスタートが切れます。

１年生教室をのぞいてみました。

思い思いに好きな遊びをしていました。

始まったばかりなので、４５分間びっしりお勉強をするのではなく

途中、休憩や遊びを入れながら過ごしています。

折り紙を折ったり、本をみたりしながら楽しんでいました。

「笹雪ちゃん」から１年生に、３つのお願いがありました。

①雪の結晶のようにギュッと固まり、仲良くしてください

②みんなで集まって、楽しく勉強して下さい

③熊笹のように、元気に過ごして下さい

１年生は「笹雪ちゃん」を、じっと見つめていました。